terça-feira, 29 de março de 2011

Trabalhando sobre o Tema: MEIO AMBIENTE





Os alunos da 3.ª série da EEB Letícia Possamai,juntamente com a professora Karin Adami da disciplina de História Local da EPI,saíram no dia 23/02/2011, para dar um passeio nas imediações do Distrito de Aterrado. O objetivo do passeio era observar o lixo do Distrito de Aterrado. A atividade que faz parte do projeto desenvolvido pela escola - Meio Ambiente.


No dia 25/02/2011,foi a vez dos alunos da 8.ª série, em atitude simbólica,sair as ruas do Distrito recolhendo o lixo encontrado. E olha que não foi pouco o lixo recolhido. Vamos colaborar com o meio ambiente, o planeta agradece!!!

PARABÉNS AOS ALUNOS DA 3.ª E 8.ª SÉRIES PELO EMPENHO E DEDICAÇÃO!

Com a 4.ª série, conversamos sobre os problemas do meio ambiente e as soluções.Em seguida a turma foi dividida em quatro equipes.Duas equipes desenharam sobre o meio ambiente que temos ou seja os problemas e as outras duas equipes desenharam sobre o meio ambiente ideal ou seja que deveríamos ter. Todo o trabalho foi desenvolvido nas aulas de História Local. A quarta série mostrou-se organizada e empenhada na realização do trabalho.Também demonstrou talentos para desenhar e pintar. Parabéns à turma! Profª Karin Adami


quarta-feira, 16 de março de 2011

Bullying

Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e maltrato.

Os alunos da oitava série juntamente com a professora Keila Raquel de Souza realizaramconfecção de folders para divulgação e conhecimento do assunto.

TEXTO LITERÁRIO E TEXTO NÃO LITERÁRIO



Para considerar se um texto é ou não literário, é preciso analisar sua função predominante, isto é, qual é seu objetivo principal. Se for informar de modo objetivo, de acordo com os conhecimentos que se tem da realidade exterior, ou se tiver um compromisso com a verdade científica, o texto não é literário, mesmo que, ao elaborar a linguagem, seu autor tenha feito uso de figuras de estilo, utilizado recursos estilísticos de expressão. A função referencial predomina no texto não literário.
Já o texto literário não tem essa função nem esse compromisso com a realidade exterior: é expressão da realidade interior e subjetiva de seu autor. São textos escritos para emocionar, que utilizam a linguagem poética. Função emotiva e poética predominam no texto literário.
São esses os critérios que devemos considerar ao analisar e classificar um texto em literário e não-literário.
Exemplos de textos não-literários são: notícias e reportagens jornalísticas, textos de livros didáticos de História, Geografia, Ciências, textos científicos em geral, receitas culinárias, bulas de remédio.
Exemplos de textos literários são: poemas, romances literários, contos, novelas.

Para diferenciar textos literários de não literários os alunos do primeiro ano do ensino médio juntamente com a professora Keila Raquel de Souza realizaram a confecção de cartazes na disciplina de Língua Portuguesa e Literatura.

sexta-feira, 25 de fevereiro de 2011

Carnaval na EEB Letícia Possamai



A Escola de Educação Básica Letícia Possamai, entende que o Brasil é o país onde o carnaval é festejado com a maior animação. Uma festa que faz parte da cultura e do folclore do nosso país que, visa trazer o conhecimento a todos de forma animada. Sendo assim, a escola aproveitou o período de carnaval e elaborou o Projeto: PELAS FOLIAS DO CARNAVAL A NATUREZA VEM ENCANTAR. Levando os alunos a respeitar e valorizar a natureza. Unindo o saber com a beleza, com a cultura e a diversidade da natureza. Com o fim de resgatar a história e a cultura tão ricas que envolvem os folguedos carnavalescos Despertando o interesse e a curiosidade em relação às folias de Carnaval; Resgatando as culturas e tradições esquecidas pelos mais velhos e desconhecidas pelos mais novos; Conscientizando os educandos no sentido de que é preciso não confundir diversão com confusão. Respeitando a individualidade e a religiosidade da comunidade. As atividades carnavalescas estão sendo desenvolvidas nas aulas da Escola de Período Integral com todos os alunos e professores.
Idealizando finalizar o projeto com uma grande festa de carnaval, neste sábado dia 26/02 com início às 15h até as 20hs no ginásio de esportes da escola, com muita música, animação e desfile de fantasias, com o objetivo de agitar a comunidade escolar e local, motivando-os a participarem ativamente dos preparativos da nossa festa carnavalesca.
Professora Articuladora do projeto: Valdirene da Silva

Participe e divirta-se muito!!!!!!!!!

Confira as fotos do dia do evento:

segunda-feira, 24 de janeiro de 2011

COMUNICADO

A EEB LETÍCIA POSSAMAI COMUNICA A TODA COMUNIDADE ESCOLAR:

Dia 01 de fevereiro será o início com os professores para planejamento do ano letivo de 2011.
Dia 07 de fevereiro será o início com os alunos.
Bom retorno a todos!

terça-feira, 21 de dezembro de 2010

Feliz Natal! Maravilhoso ano de 2011


Clique na foto!

sexta-feira, 8 de outubro de 2010

Comemorações pelo Dia da Criança na EEB Letícia Possamai

As comemorações pelo Dia da Criança na EEB Letícia Possamai já começaram no dia 27 de setembro com os brinquedos infláveis oferecidos pela GERED/SDR de Taió. Foram momentos de muita alegria e descontração.
Cada professor com sua turma durante a primeira semana de outubro preparou atividades diferenciadas para as crianças, como brincadeiras recreativas e vídeo.

A semana foi fechada com chave de ouro na sexta-feira (08) pois a grande parceira da escola, a CRAVIL, proporcionou um maravilhoso Teatro de Bonecos e em seguida fez a distribuição de guloseimas e ainda mais, doou para a escola a Trilha Ecológica, pedido este do professor André Alexandre Haudt, com o objetivo de utilizar nas atividades de Jogos Cooperativos, Jogos Matemáticos e Ensino Religioso, bem como nos projetos de consicentização ambiental.
Ainda o professor André Alexandre Haudt juntamente com a 2.ª série, fez uma belíssima homenagem a todas as crianças através de apresentações na Homenagem Cívica da semana.
Agradecemos o empenho de todos os profissionais da escola, GERED e CRAVIL em proporcionar momentos agradáveis a nossas crianças.
Parabéns a todas as crianças pela passagem do seu dia!