Foi desenvolvido nas aulas de Iniciação a Pesquisa, com os alunos do 6º. ano, os vulcões em movimento, onde o objetivo era de fazer com que os alunos compreendessem os processos de um vulcão e consequentemente os componentes e motivos que determinam sua atividade Vulcânica.
Foi uma aula diferente e atrativa segundo os alunos e a professora Andréia Ap. T. E. Schorner.
É com aulas diversificadas que os alunos sentem motivação para aprender mais.
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